本文摘要：在日前举办的广东省中等职业学校德育工作会议上，广东月公布《关于强化和改良各职业学校学生思想道德教育的实行意见》、《关于强化中等职业学校班主任工作的实行意见》等文件的印发稿，拒绝各中职学校、技工学校把学生思想道德教育放在各项工作的首位，创意发展德育工作，培育德技双高的劳动者和技能型人才。广东省拒绝，要更进一步增强中职学校德育重点，希望扩展中职学校德育新途径。

在日前举办的广东省中等职业学校德育工作会议上，广东月公布《关于强化和改良各职业学校学生思想道德教育的实行意见》、《关于强化中等职业学校班主任工作的实行意见》等文件的印发稿，拒绝各中职学校、技工学校把学生思想道德教育放在各项工作的首位，创意发展德育工作，培育德技双高的劳动者和技能型人才。广东省拒绝，要更进一步增强中职学校德育重点，希望扩展中职学校德育新途径。

强化对有不良行为学生的重点帮教工作，针对中等职业学校学生的实际必须和心理问题获取咨询辅导和援助，把职业精神、职业道德规范教育作为学生进修实训的最重要内容列为进修实训工作方案，创建学生进修实训档案。禁令在中职学校、技工学校周围开设电子游艺室、歌舞厅等娱乐场所。广东省还拒绝，中职学校学生思想道德教育实施校长负责制，教职员工分担学生思想道德教育的情况划入教职工年度视学。

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